Estudio sobre la transformación de las escuelas en espacios inclusivos y accesibles

El objetivo principal de este estudio ha sido identificar las estrategias necesarias para la transformación de la escuela en espacios inclusivos y accesibles en base a los hallazgos de la investigación científica realizadas en el último lustro. Se ha realizado una revisión sistemática de los resulta...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Márquez, C.
Andre forfattere: Sánchez, S. (coords.)
Format: Monograph
Sprog:spansk
Udgivet: Madrid Real Patronato sobre Discapacidad 2023
Fag:
Online adgang:Enlace web
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