Informe sobre la educación bilingüe en lengua de signos y lengua oral del alumnado sordo: condiciones básicas

El Centro de Normalización Lingüística de la Lengua de Signos Española (CNLSE), cumpliendo su finalidad de promover el conocimiento y la investigación sobre la lengua de signos española (LSE), presenta este informe sobre la educación bilingüe del alumnado sordo con un doble propósito: por un lado, d...

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Gómez, L.
Outros autores: Bao-Fente, M. C.
Formato: Monograph
Idioma:Lingua castelá
Publicado: Madrid Real Patronato sobre Discapacidad 2024
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Acceso en liña:Enlace web
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