Informe sobre la educación bilingüe en lengua de signos y lengua oral del alumnado sordo: condiciones básicas

El Centro de Normalización Lingüística de la Lengua de Signos Española (CNLSE), cumpliendo su finalidad de promover el conocimiento y la investigación sobre la lengua de signos española (LSE), presenta este informe sobre la educación bilingüe del alumnado sordo con un doble propósito: por un lado, d...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Körperschaft: Gómez, L.
Weitere Verfasser: Bao-Fente, M. C.
Format: Monograph
Sprache:Spanisch
Veröffentlicht: Madrid Real Patronato sobre Discapacidad 2024
Schlagworte:
Online-Zugang:Enlace web
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!