Informe sobre la educación bilingüe en lengua de signos y lengua oral del alumnado sordo: condiciones básicas
El Centro de Normalización Lingüística de la Lengua de Signos Española (CNLSE), cumpliendo su finalidad de promover el conocimiento y la investigación sobre la lengua de signos española (LSE), presenta este informe sobre la educación bilingüe del alumnado sordo con un doble propósito: por un lado, d...
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| Coauteur: | |
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| Andere auteurs: | |
| Formaat: | Monograph |
| Taal: | Spaans |
| Gepubliceerd in: |
Madrid
Real Patronato sobre Discapacidad
2024
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Enlace web |
| Tags: |
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