La formación inicial docente para la educación inclusiva

La educación inclusiva es esencial para garantizar una educación de calidad y equitativa para todo el alumnado, reconociendo, respetando y acogiendo la diversidad en todas sus formas. Este informe examina los desafíos y oportunidades en la preparación del profesorado para atender la diversidad en el...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	Márquez, C.
Kolejni autorzy:	Moya, L.
Format:	Monograph
Język:	hiszpański
Wydane:	Madrid SIIS - Servicio de Información e Investigación Social 2024
Hasła przedmiotowe:	Discapacidad Educación inclusiva Necesidades educativas especiales Formación Programas de formación Inclusión educativa Actitudes profesores Profesor Estudiantes Aprendizaje Competencias Literatura científica Recomendaciones España Inclusión Documental
Dostęp online:	Enlace web
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!