Señalización accesible de entornos educativos para el alumnado autista. Guía de recomendaciones

La presente guía aborda una cuestión central para garantizar la igualdad de oportunidades en entornos educativos, se trata de la accesibilidad del entorno físico en el que se ubican los centros educativos, para ello, pone el foco en una herramienta especialmente relevante, la señalización accesible...

Бүрэн тодорхойлолт

-д хадгалсан:
Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч: Mesa, N.
Формат: Monograph
Хэл сонгох:испани
Хэвлэсэн: Madrid Centro Español sobre trastorno del espectro del autismo 2026
Нөхцлүүд:
Онлайн хандалт:Enlace web
Enlace web
Шошгууд: Шошго нэмэх
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