Rezultati pretrage

  1. 1
    Amigo, J. J., Muñoz, O., Vidas de mujeres inspiradoras 5 (en lectura fácil). Madrid, Fundación ONCE-Vía Libre, 2026, 140 p.
    Lokacija: CEDID Archivo
  2. 2
    Centro Español de Accesibilidad Cognitiva, Reforma de la Constitución Española. Informe de las acciones del Gobierno de España para cumplir el artículo 49 de la Constitución Española (lectura fácil). Madrid, Centro Español de Accesibilidad Cognitiva (CEACOG), 2026, 29 p.
    Lokacija: CEDID Archivo
  3. 3
    Merinero, M., Verde, M., Servicios de atención temprana para niñas y niños con autismo. Guía de recomendaciones. Madrid, Real Patronato sobre Discapacidad, 2026, 34 p.
    Lokacija: SIIS Archivo
  4. 4
    Plena Inclusión España, Herramienta de co-creación. Versión en Lectura fácil. Madrid, Plena Inclusión España, 2025, 18 p.
    Lokacija: SIIS Archivo / DFB Archivo
  5. 5
  6. 6
    Real Patronato sobre Discapacidad, #EcoINCLUSIÓN. Las personas con discapacidad ante la emergencia climática. Documento en lenguaje claro. Madrid, Real Patronato sobre Discapacidad, 2025, 12 p.
    Lokacija: CEDID Archivo
  7. 7
  8. 8
    Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, Plan de acción para la promoción y protección de los derechos de las mujeres y las niñas con discapacidad. Madrid, Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, 2025, 227 p.
    Lokacija: CEDID Archivo
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
    Revista Española de Discapacidad. Revista Española de Discapacidad, vol. 12, n. 1, 2024, 238 p. + anexo lectura fácil.
    Lokacija: CEDID Archivo (R.1900) / DFB Archivo
  13. 13
    Casás, P., Tucat, P., Estudio sobre el funcionamiento y mejora de los estándares de calidad en los servicios de atención temprana en España. Madrid, Real Patronato sobre Discapacidad, 2024, 164 p.
    Lokacija: CEDID Archivo / DFB Archivo
  14. 14
  15. 15
    Pérez, R., Pérez, N., Manual de formación y sensibilización sobre violencia de género (lectura fácil). Madrid, Plena Inclusión. Proyecto RESPONSE. Servicios dedicados a hacer frente a la violencia de género contra las mujeres con discapacidad, 2024, 43 p.
    Lokacija: CEDID Archivo
  16. 16
    Márquez, C., Moya, L., La formación inicial docente para la educación inclusiva. Madrid, SIIS - Servicio de Información e Investigación Social, 2024, 124 p.
    Lokacija: CEDID Archivo
  17. 17
    García, R., Dehesa, C. (coords.), Accesibilidad cognitiva: una herramienta para la inclusión de las personas con daño cerebral adquirido. Versión en lectura fácil. Serie: Cuaderno Técnico sobre Daño Cerebral n. 22, Madrid, Daño Cerebral Estatal, 2024, 88 p.
    Lokacija: CEDID Archivo
  18. 18
    Sanz, I., et al. (coords.), Construyendo futuro: gestión de recursos de vida independiente y bienestar para las personas con daño cerebral adquirido y sus familias. Versión en lectura fácil. Serie: Cuaderno Técnico sobre Daño Cerebral n. 23, Madrid, Daño Cerebral Estatal, 2024, 128 p.
    Lokacija: CEDID Archivo
  19. 19
  20. 20